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INVESTIGACIONES
Resultados 11-15 de 40
Cultural patterns of attention management
Responsable: Dr. Rebeca Mejía Arauz
Periodo: Del 02 mayo de 2005 al 30 junio de 2009
PFI: PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural
Departamento: Departamento de Psicología, Educación y Salud

Cultural variation in children
Responsable: Dr. Rebeca Mejía Arauz
Periodo: Del 02 agosto de 2004 al 18 diciembre de 2009
PFI: PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural
Departamento: Departamento de Psicología, Educación y Salud

De lo instituido a lo instituyente. El proceso de apropiación de la reforma del bachillerato por parte de los maestros de educación media superior
Responsable: Dra. Elba Noemí Gómez Gómez
Periodo: Del 01 octubre de 2009 al 30 septiembre de 2010
PFI: PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural
Departamento: Departamento de Psicología, Educación y Salud

Desarrollo del lenguaje oral y de la lecto-escritura en niños del México urbano en el hogar, la escuela y la comunidad. (Oral Language and Literacy Development in Spanish-Speaking Children in Home, Classroom, and Community Contexts in Urban Mexico).
Responsable: Dr. Rebeca Mejía Arauz
Periodo: Del 01 enero de 2010 al 31 diciembre de 2014
PFI: PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural
Departamento: Departamento de Psicología, Educación y Salud

Desarrollo oral y de la lecto-escritura en niños hispano-parlantes, sus hogares, salones de clase y comunidades en un contexto urbano en México
Responsable: Dr. Rebeca Mejía Arauz
Periodo: Del 01 agosto de 2005 al 25 junio de 2010
PFI: PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural
Departamento: Departamento de Psicología, Educación y Salud
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