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INVESTIGACIONES
Atención como forma de comunicación en niños mexicanos (Attention as a form of communication in Mexican Children).
Datos Generales
Responsable:Dr. Mejía Arauz Rebeca Ver investigador
Inicio: Viernes 02 de octubre de 2009
Término: Lunes 16 de julio de 2012

Área: Psicología
Disciplina: Psicología Social
Subdisciplina: Psicología de la Comunidad

Financiamiento: Spencer Foundation, y Clark University, $217,416.00
Sector destinatario: Investigadores y practicantes en campos de la Psicología, Antropología, Sociolog
Línea de investigación: Transformación de procesos sociocognitivo-emotivos en el contexto histórico-cultural

PFI:PFI - Salud, Psicología y Comunidad
Instituciones:Clark University, UPN sede Michoacán, Dos escuelas públicas de de Michoacán y una de Guadalajara. Red Intent Community Pariticipation
Nomenclatura o tipo de investigación: Investigación básica
Descripción:Esta investigación estudia las variantes culturales en el uso de la atención y la comunicación entre niños de diversos grupos culturales de México. Se trata de relacionar estas funciones fundamentales con variantes socioculturales planteando la interconección de factores socioculturales y desarrollo psicológico.
Resultados:Reportes, ponencias y varios artículos, Se espera contribuír al conocimiento sobre el desarrollo de procesos y funciones fundamentales en el aprendizaje como son la atención y la comunicación, como desarrollo estrechamente ligado a las condiciones socioculturales de vida.
Becarios:Lic. Carmina Nahuatlato. Además 2 asistentes de investigación: Orquídea Ahumada y Vanessa Toledo, y 1 asistente administrativa, Claudia de la Cerda, contratada las 3 con el financiamiento de la investigación
Investigador(es) externo(s):Dra. Maricela Correa Chávez,Clark Univerity, Dra. Ulrike Keiser, UPN, Michoacán.
Departamento(s):Departamento de Psicología, Educación y Salud